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新华社济南1月14日电(记者魏圣曜、萧海川)中国首个省共建国家职业教育创新快速发展高地14日下午在济南启动,教育部相关负责人解读了《教育部山东省人民政府关于全省提质培优建设职业教育创新快速发展高地的意见》。

教育部职业教育和成人教育司司长陈子季在媒体见面会上表示,意见共分为8部分、30条,附有教育部9个支持政策清单、山东省45个业务任务清单。 山东省是国务院最先激励的全国职业教育改革成效明显的省份之一,意见认为,支持山东推进质量培优、增值赋能,建立了职业教育与普通教育并重、纵向贯通与横向融通并举的中国特色现代职业教育体系。

【快讯】“部省共建国家职业教育革新快速发展高地”在山东启动

意见确定,支持列入双高计划的高校骨干专业试办本科层次的职业教育,支持山东省将现有一半左右的省属本科院校转为应用型本科院校。 为了使中职生和高中生双向流动,山东探索逐渐打破普通高中、中职学校的学籍限制,允许符合条件的中职学校和普通高中学生学籍互转、学分互认,探索建立教育高考制度。

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意见要求学校归还职业教育学校的自主权,推卸责任,对5所学校的自主权进行事后申报。 其中,职业院校在限额内自主设立内设机构,可向机构编制部门备案自主设置岗位自主明确使用计划自主发布招聘标准、复印件和程序的相应人事考试官网上发布岗位新闻,自主招聘各类人才。

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意见还建议,共同推进高中阶段的教育改革,举办文理高中、科技(技术)高中、语言高中、艺术高中、体育高中、综合高中,探索不同学校的不同特色,构建多样性课程体系。

并意见附件列出教育部9个支持政策清单,其中支持国(境)外高水平应用技术型高校在山东开展合作研究,国(境)外高水平公司在山东独资研究,中外合资、外商独资公司在山东举办职业大学,山东

陈子季表示,中国拥有世界上最大规模的职业教育体系,全国1.1万多所职业院校共开设10万个专业点,年招生总规模近千万人,学生近3000万人,每年培训数亿人。 在全国建立了1500多个职业教育集团,吸引了3万家公司开展校企合作,多年来保持了90%以上的高就业率,为生产、管理和服务第一线输送了大批优秀的技术技能人才。

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谭鹏

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