【快讯】专家关注高考改革：莫“改”掉了科学素养

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高考改革不要改变现代科的盲点

记者俞慧友

在高考综合改革的过程中，又掉了两只靴子。

3月26日、27日，中国第二届大学入学考试省海南、山东发布了《深化高等学校考试招生的综合改革试点方案》。

在 年改革全面落地之前，今年还将开始17个省的第三次新高考改革考试。 人们关注自然，关注它如何改变公平、优质的教育。

专家说:“科学素养没有改变过。”

不要改变高等教育背景下的科盲

年，首批进入改革考试的浙江考生迎来了毕业季，也引起了对新高考改革考试热点问题的强烈关注。 由于分制不占优势，被最多考生放弃的物理成为网上的热门科目，其结果最近被挖掘出来。 根据网络和微信朋友圈的疯传，某名校去年首次参加了大学物理考试，是来自浙沪的新生，整体挂科率比往年高很多。 这一点普遍受到高考改革之祸的共鸣。

这没有确凿的证据。 但是，那年进行了高考改革，物理、化学、生物成了选修课，我觉得不是好现象。 北京大学物理学院党委书记陈晓林向科技日报记者表示。 他认为物理学的重要性相当于数学。 高中物理教育不仅是为了培养物理学家和理工科人才，更重要的是培养孩子的现代实证做法和科学精神，提高全民的科学素质。

中国科学院院士朱邦芬持有同样的观点。 他说，中国许多理工科人才，其文史基础第一是在高校奠定的。 许多文科人才，其自然科学基础也首要来自高中教育。 高中物理教育是为许多毕业生的终身快速发展奠定科学基础 在新高考中，他最担心的不是选拔物理人数下降的现象，而是不选物理的高中生在目前的教育中无法获得比较系统的高中物理知识。 基于这一前提，如果物理被大面积放弃，国民科学素质将大幅降低，受过高等教育的现代科盲有可能大量发生。

其实日本和韩国的教育改革，开始反省无视科学类教育的结果。 在美国精英教育等发达国家，也可以看到科学类教育的重视。 年，在国际中学生数学奥林匹克竞赛中，美国队击败中国夺冠。 这是他们重视科学类教育的结果。 湖南省中学生物理奥林匹克总教练、湖南师范大学物理系教授卢竞说。

赋分:趋利避害

物理评选受到冷遇，浙江教育体系迅速反思。 年末，该省将制定高考改革考试细则，建立选拔科目保障机制。 对考试率最低的物理，率先启动保障机制。

这在某种程度上有利于物理评选率的恢复。 但是，选拔物理人数增加后，会被分为其他科目的选拔人数的蛋糕，其他科目的得分变得困难。 新的不公，依然被不愿改物理学科目的孩子和家长所诟病。

卢竞认为，新高考改革制度不仅没有出于设计初衷，反而物理是大学专业限制最多的科目。 换言之，选择物理，几乎可以报99%的理工农医类大学和专业。 尽管如此，物理原因为什么要坐在长椅上呢？ 在赋制设计中，忽视了人们趋利避害的本性。