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我来自宝岛台湾,在大陆工作了近十年,我儿子今年8岁,从幼儿园开始每年的寒假都要在北京度过。 在北京,他认识到许多志同道合的小伙伴,通过他们之间的交流和信息表达,他早就感受到了大陆的魅力和风土人情。 爱好是,每次假期结束回台北时,他说话总是不自觉地带有儿化音,北京口音十足。 另一方面,他在北京的小伙伴也受他的影响,言语中透出淡淡的台湾味道。
从我孩子的经验来看,他和孩子们之间的交流,让他们感到了两岸文化的共根同源,从某种意义上说,这也很好地推动了中华智慧和民族文化的延续和传承。
在共同的中华文化背景下,青少年之间的深入交流对于推动不同地域文化的交流还是如此,但对于全球视野下处于不同文化背景下的孩子们来说,他们之间的交流构建了自身的成长、对世界不同文化的交流、人类文化的多样化和人类命运共同体。
中国人常常没有两个小猜想,无论是在不同的地区还是不同的文化背景下,孩子们之间建立在交流和信息表达基础上的友谊都不是形式上的、功利上的,而是纯真纯粹的。 他们对未知的世界充满好奇心,对周围的一切都感兴趣。 文化习俗、饮食习惯、生活习惯等都有机会促使他们了解和思考。 他们的思想观念相互冲突,相互影响,看到一个事件时,他们分享了彼此的知识、见闻和感受,增进了相互了解。 在彼此的交流和信息表达中,他们学会了改变立场思考,增进了彼此的感情和信任。
我曾经做中国儿童的国际访问学习活动,从全国各地选了10个孩子,把他们送到美国进行了两个月的学习和生活。 这对孩子们来说是一个非常好的机会,但是由于没有父母的陪伴,当孩子们坐上去机场的巴士时,不安和紧张仍然表现在他们的眼里。
孩子们刚来美国的时候,我每天都会收到他们从大洋彼岸发来的微信,告诉他们关于吃饭的不习性、交往的不习性、文化氛围的不习性。 但是,两个月后,孩子们结束访问回到北京时,出发前的恐慌、紧张不安,变得精神而自信。 下车的时候,他们有很多力量和我握手,拥抱。 经历了交流学习之后,孩子们知道了如何与人相处,如何照顾自己,如何更好地保护自己。 为了更好地了解孩子们的成长进步,我做了一年的效果跟踪调查。 父母们普遍反映出自己的孩子能够更懂事,更理性地和父母讨论问题,在学习能力上也取得了很大的进步。
因此,在不同地区不同的文化背景下青少年的交流打开了孩子们通往更广阔世界的大门,让他们探索着对未知世界的有趣和热情,让他们看到了不同地区、不同的教育体系、不同社会快速发展水平的差异,蓝他们的总
相反,以青少年之间的交流为契机,地域、文化之间的交流和交流也更加深入了。 因为无论是地缘限制还是文化壁垒,人们的认识和交流总是存在各种各样的偏离和误解,这种偏离和误解有可能直接导致不同地区、不同文化之间的冲突。 但是,民间交流就像文化交流的毛细血管一样,能够以无声胜有声的方式更自然且顺利地进行文化交流和交流。 特别是青少年之间的交流,从民间交流的上游开始,不同地区、不同文化之间的交流与交融始终保持着初心、勾结。
当前,在经济全球化、社会新闻化的大背景下,人人都有探索世界、加强交流的欲望和诉求,希望在与他人的互动和信息表达中完善自我,提高自我。 在一带一路的建设中,民间交流的必要性和重要作用也被提升到了新的高度。 期待越来越多的人在不同的地域、不同的文化背景下对青少年交流有更深的认知,从而推动中华智慧的延续和传承,推动中华文化在世界的传播力和影响更大,人类文化的多样化和人类命运共同体的构建和完善。
标题:【快讯】孩子参与文化交流这么重要!
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