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儿童文学作家黄加佳创作的历史知识儿童读物甲骨文学校系列作品最近首次发表,作者黄加佳和中国科普作家协会常务副秘书长尹传红,如何让儿童轻松接近中国历史,了解甲骨文文化,让儿童在较大的语文背景下进行通知学习

【快讯】“甲骨文学校”系列图书出新品

今年是甲骨文发现120周年纪念。 甲骨文是汉字衍生变化的源头,也是中华文明的标志,具有极高的象征意义。 黄加佳利用多年历史主题素材写作的经验,参考了众多史料,精心构思创作了甲骨文学校系列作品。

与以往的历史读物不同,《甲骨文学校》通过轻松幽默、悬疑交织的虚幻故事,介绍了中国童年殷商时代的历史文化知识。 许多儿童历史读物从政治史的角度整理历史,缺乏生活史和社会史的记述。 黄加佳认为,孩子本来就喜欢读和自己有关的东西,比起帝王将相的故事,更对古人的衣食住感兴趣。 这本书结合了真实的史料和虚构的冒险故事,让孩子们回到历史现场,和古人一起吃,一起玩,一起上学,一起冒险,通过轻松幽默、悬疑不断的故事,介绍了殷商时代的历史文化知识。

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这本书是新的古典文化·; 爱树童书上市,爱树童书总李昕介绍说,甲骨文学校系列的第一部作品一上市,就迷上了许多网民,出版不到一年就增加了10次。 在甲骨文学校系列新作《丝绸之路冒险记》中,黄加佳以一带一路为创作背景,用悬疑不断的故事讲述丝绸之路的由来。

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《甲骨文学校:丝绸之路历险记》参考了《史记》《汉书》和古希腊历史学家希罗多德的《历史》,讲述了主人公乘考古现场神秘的玻璃珠来到西汉,结识张槊父子,打算使用西域的故事。 中山大学丝绸之路考古学家张弛说,自己在审定书中经常被反转的剧本所嘲弄。 (路艳霞)

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:郭成

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