“孩子看了色情视频和色情片如何办”

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1、艺术与色情的区别

一个六年级的男孩问我。 “胡老师，在中央电视台电影频道播放的译制片中，接吻和上床的场景有点被拥抱。 是色情作品吗？ 如果色情的话，为什么要在电视上播出？ ’现在很多影视作品都有表现男女亲密关系的画面，但有些非色情影视作品有露骨的性爱画面。 不让孩子接触这样的画面是不现实的。

大人的爱是媒体善于表达的重要主题，电视剧、电影、漫画、书、甚至段子中充满了很多爱和性，大人的爱与“性”密不可分。 性健康教育是指让孩子学会辨别性新闻，辨别爱情的表达和色情的表达。 孩子一接触性新闻，就会区分有利于自己身心健康的新闻和不利于自己身心健康的新闻，远离不健康的性新闻，让孩子对不利于身心健康的性新闻获得“免疫力”。

人类表达爱情的方式多种多样，其中身体亲密接触——亲吻、拥抱、做爱是重要的表达方式。 人类的爱是两个人之间发生的感情，除了两个人的感情、心理、性之外，还涉及社会道德、伦理、责任，爱是具有社会性的。 如果描写爱情的艺术作品中包含道德、伦理、责任等社会性，符合社会主流的健康价值观得以传播，那么性的描写只是艺术表现的一部分，不是以性活动为作品的首要表现，不是色情作品。

色情作品强调的是与人类动物相似的性，不是人类的爱，而是夸张的、不符合人类常态的性活动方法，以性器官和两性间性活动为主，不仅没有对两性生殖器的情节，也没有对人类的爱、心理、性道德、伦理、责任的描写，从而传播到人们的健康中

艺术作品和色情作品对儿童的影响有本质的不同。 艺术作品让孩子观赏人体之美，理解人性之美，理解爱与性的和谐关系，帮助孩子构建健康的性价值观。 色情会扭曲儿童对人类常态活动的理解，破坏儿童对人类的性、性美感、情感与性、性道德、性伦理的认识。

在众多艺术作品中，艺术与色情没有绝对的界限，这个话题涉及人类学、美学、艺术、法律等更广泛的行业，不在本章的讨论范围之内。

2、电影中的爱情场面

我侄女8岁，是小学3年级学生。 有一天，她和我在家看电视剧。 剧中男女主人公有一些亲密行为的时候，我明显感到孩子不好意思，不知道眼睛该放在哪里，表达了有点想逃离那个环境的心情。 请问以后遇到这种情况，大人怎么引诱？

家庭生活中，孩子和父母一起看正剧时，有时会突然出现性的场景，此时父母该如何应对？ 有的父母马上换频道，有的父母故意站起来遮住电视画面，有的父母以孩子为借口打开电视……父母的方法是中断家人感兴趣的电视节目，反而是关心孩子的这些场面 为了迎合父母的意志，会表现出不自然，不知所措。

我儿子两岁多的时候，有一天我和家人看中央电视台电影频道播放的美国电影，出现了男女主角接吻的场景。 这个场景持续了很久。 儿子在旁边玩的时候，他突然指着这个画面对我说:“妈妈，他们在干什么？ ”。 我瞬间发呆，第一次当妈妈，没有这样的准备，不能开口回答儿子的问题。 那时，坐在旁边的父亲说:“给我一个吻！ ”回答说。 儿子好像明白了，一直埋头于自己的事件。 因为他那个时候很喜欢听《妹妹的船头》这首歌。 歌词中的“让你充分亲吻”的话被儿子记住了。

父亲直率的态度和机智的回答让我开始思考，当媒体对爱情和性的描写时，应该对孩子采取什么样的态度。 为了让孩子明白人对孩子有爱和爱的表达方式，我认为男人和女人相爱是世界天经地义的事件。 所以，我一直对儿子采取开放政策，儿子从小就喜欢和我一起欣赏中外的好电影，特别是央视6套《好电影有约》，每周六晚上，我们一家人都是欣赏好电影的好时间。 儿子六岁之前，我们一起看电影的时候，每次有一点描写男女热情的画面，我都会自然地和他一起看，不会换频道。 7岁后出现这样的画面时，我主动和他交流，告诉他“假设上了年纪的男人和女人之间产生了爱，他们需要通过亲吻、拥抱、身体的亲密接触等身体接触来表达这种感情，他们会感到幸福。”

关于描写爱情的电影画面，孩子想看的话可以看，不想看的话不看也可以。 这一切都由孩子自己的内心决定，不是父母代替或操作，而是做真正的自己。 我儿子和我一起看奥斯卡最佳影片时，为了适合我，突然假装用手遮住眼睛，“孩子不好！ 我不想大叫。” 眼睛从手指间偷偷看外面的不是真正的他。 所以，对于电影中表现成人亲密关系的场景，父母必须适当地加以诱惑。 这也是帮助孩子建立两性亲密关系价值观的机会。

在这里，我也要提醒父母:父母在和孩子一起看电视和电影时，要选择适合孩子心理和感情的节目，不要带色情和色情的文案，让孩子的心理健康迅速发展。

3 .色情录像和照片对儿童心理和行为的影响

性活动本身所具有的双方都能忍受的暴力会让孩子感到恐惧和恐惧，色情画面和情节会刺激孩子超越年龄的性探索，破坏他们性心理迅速发展的轨迹。 所以，当孩子看到色情视频和照片时，对孩子的心理伤害就发生了。

◆尽早唤醒孩子探索两性活动的详细情况

女儿7岁，前几天在我姐姐家玩。 她的表弟12岁，两个孩子翻抽屉时偶然翻了a片，用播放器放了进去。 结果，两个人在一起看了很久。 女儿回来了，她看了光盘，里面露出了屁股，叔叔还把阴茎插在阿姨屁股上，告诉我她想吐。 听了这个，我心里很恐慌。 可能会影响女儿今后的性心理。 我该怎么办？ 我找朋友出了个主意，有个朋友说:“7岁的孩子很小，你对女儿说‘阿姨屁股痒，叔叔放进去痒’。” 另一位朋友说:“阿姨的屁股病了，所以叔叔告诉女儿她在治病，这是大人生的病。” 一位朋友说:“我告诉过你，尽量轻描淡写，让女儿长大后再做这些事件。” 他们的说法对吗？

儿子8岁，从父亲朋友的手机上看到黄色视频，说:“妈妈，日本人生的孩子只要男人竖起阴茎，女人坐着就行了。” 我慌了，说其实人都这样。 儿子说:“你也是吗？ ”我对他说:“阴茎不仅是排尿的地方，也是生殖器。” 他说:“那个女人为什么没有生殖器？ ”。 我说:“也有女人，只是和你不一样。” …。

儿子五岁，他无意间看了同性恋的黄色视频。 录像看了半个多小时，他看了三个多小时。 我打开一看，是太黄了，阴茎插入肛门不停移动的画面。 我该怎么跟孩子说这个事件？

5~8岁的孩子的性还没有关注两性活动的详细情况，但是孩子通过看这些文案的色情视频，知道了大人人性活动的详细情况。 “大叔把阴茎插在阿姨屁股上”“男人竖起阴茎，女人坐着就行”“把阴茎插在肛门里”，给孩子带来的心理和行为变化可能影响了孩子未来的性活动模式，也改变了孩子正常性心理的快速发展轨迹

孩子看色情片后，父母能做的是:第一，孩子告诉父母看色情片的时候，父母要仔细听，知道孩子在看什么，然后告诉孩子以后不要看这样的视频，以后这样的视频 第二，不要责怪、羞辱、谩骂孩子第三，父母要管理自己的色情作品，不让孩子接触这类色情作品。 第四，注意孩子的心理和行为的变化。 例如，孩子对自己的生殖器官特别感兴趣，喜欢接触别人的生殖器官，喜欢谈论生殖器官的话题，模仿看到的色情作品等等。 如果出现这些行为，可以寻求专业儿童心理医生的帮助。 特别是接受过儿童心理治疗训练的心理医生。 第五，如果有机会，父母可以带孩子上“处男”孩子的课，在课堂上我们可以帮助孩子解决部分坏消息。 在全国许多城市，我们都有“善解童贞”儿童课讲师，这些讲师也在当地开设“善解童贞”儿童课。

出现侵犯他人身体极限的行为

儿子5岁，由于我们的疏忽，他用电脑看了包含口交和性交复制品的色情视频，大概看了10分钟。 在那之后，孩子做了很多不好的行为。 他很喜欢摸我的乳房，也喜欢摸阿姨的乳房。 有一次，我摸过他不太熟悉的亲戚的乳房。 儿子拉着我的手摸生殖器，在幼儿园午睡的时候，拉着老师的手摸勃起状态的阴茎。 最近老师发现他还让小女孩舔他的阴茎，让同学来看他的阴茎……我们觉得这部电影对他的行为产生了很大的影响，丈夫打了他。 儿子被打了以后，有了他父亲，他就会克制自己的行为，没有父亲，看着我的胸部，想摸摸，现在我不知道怎么帮助孩子。

例子中男孩出现了探索两性活动的行为，孩子性心理的快速发展偏离了正常的快速发展轨迹。 男孩子接触隐私和身体边界的行为是心理创伤后的应激行为，父母不得因此辱骂和羞辱孩子，需要请专家帮助孩子进行心理修复。

◆出现模仿大人人性的行动

女儿三岁多，上周末丈夫的朋友带着五岁的儿子来我们家，这孩子的父母经常带着他来看色情片。 途中有事外出了。 丈夫和朋友在打麻将。 两个小时后我回家了。 两个孩子不见了。 之后，我注意到客房的门锁着，我用钥匙开门，两个孩子慌慌张张地从被子里跑了出来。 我想控制自己的感情，不想吓孩子。

冷静下来之后，拉开朋友的孩子，冷静下来问女儿刚才他们在做什么。 女儿只是摇摇头，说:“我怕你骂我。” 因为听不到结果，我只能搁置案子。 两天后，我在和女儿玩游戏。 我对她说了。 “把那天你和哥哥做的游戏告诉妈妈，妈妈也和你一起玩吧。 ”。 女儿欣然答应，她让我躺着，她自己坐在我肚子里，她告诉我生孩子是这样的，下一个动作让我很为难……

我答应了她，因为我女儿可能发现了我的不高兴，马上停止动作，突然和母鸡玩加热鸡蛋的游戏。 她还让我趴下，没想到她拉下了我的裤子。 然后，她舔了我的屁股……啊！ 我真的不知道该怎么跟她说。

5岁的男孩在和女孩的游戏中模仿大人的性活动方法，由于色情刺激而像孩子一样早熟的性活动，会降低孩子的教育性。 这些孩子一进入青春期，就容易发生早期性行为。 妈妈可以对孩子进行隐私教育。 孩子才3岁，孩子却接触到隐私教育的问题。

本文由《善解童贞5 :防止性侵犯》的作者胡萍授权江苏凤凰科技出版社进行选择