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中国非物质文化遗产继承人学习训练计划的优秀成果(上海高中主题)展现场应妮摄

中新网北京6月5日电(记者应妮)陶瓷结合藤编的餐具,新奇的竹艺制品,巧妙夺天工的玉石雕刻… … 5日晚在恭王府博物馆开幕的中国非物质文化遗产传承人学习训练计划(以下称为研培计划)的优秀成果(上海高中主题)展向观众展示了新一代非遗传传承人飞扬的创造力。 在继承的基础上迅速发展和创新,是参与研培计划的非遗传人群的普遍认知。

【快讯】中国非遗传承人群研培计划显成果

从 年开始,文化与旅游部、教育部共同举办中国非物质文化遗产继承人培训项目。 该计划以以前传下来的技术为重点,组织非遗传人群向高校学习专业信息,研究技术和技术,开展交流探讨与实践,为非遗留保护提供高校学术和教育资源支持,继承人群坚实的基础,拓展视野,增加学习营养,持续快速地发展非遗留

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中国非物质文化遗产继承人学习训练计划的优秀成果(上海高中主题)展现场应妮摄

年实施过程中,传承人的文化自信和传承实践能力显著提高,非遗存与现代生活的融合进一步加强。 大学文化传承和文化创新能力明显提高,相关学科专业建设更加完善。 一点高校还参与了前所未有的技术事业单位建设等事业,为促进精准扶贫、推动地方经济社会快速发展做出了积极贡献。

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截至年底,上海市共有上海大学、上海工艺美术职业学院、上海视觉艺术学院、同济大学、东华大学、上海戏剧学院、华东师范大学、复旦大学8所大学入选研培计划,数量居全国第一。 大学累计接受研培任务39期,其中培训15期、培训22期、学习2期,培训学员千多人,生源覆盖全国各地,项目有竹艺、版画、建筑彩画、竹刻、锡雕、玉石雕刻、玉石雕刻、绞丝唐卡、藏香制作

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白族杨同昆是县级非物质文化遗产的代表传承人,作为上海工艺美术职业学院年第四期培训班的学生,通过这次学习开拓了视野,从以前开始‘ 从关门状态出来,提高了民间对以前流传的技术的认识。

上海视觉艺术学院年第五期以前传来的琉璃与陶瓷制作技术研修班的陈坤学生认为,通过学习,我们现在的日用陶瓷设计体系有点不合时代,应该用与这个时代相近的设计方法和设计语言总结以前的设计,并对以后的设计提出要求 现代产品传达着悠久的民族文化,以更加接地气的民族文化产品引领时代设计潮流。 传承不仅仅是继承,更重要的是快速发展和创新。

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