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给父母做作业,应该一律中止
■社说
家长可以监督孩子完成作业形成好习惯,但作业具体怎么完成应该由学校老师负责。
据 媒体报道,明明是孩子‘ 作业,怎么到现在还是&lsquo? 父母的作业是? 近年来,一些中小学生家长因老师给孩子布置的作业太多、太难、父母不配合无法完成,反映出许多家长在工作间隙,花时间和精力帮助孩子做作业。 对此,陕西省教育厅于9月30日发表文件称,在义务教育阶段,不得安排要求家长完成或需要家长代为完成的工作。
实际上,学校要求家长不得做作业,不应由各省自主决定,而应成为全国的统一规定。 从理顺家校关系,以及相关规定的落实来看,不利于健康家校关系的建立,不利于学生良好学习习性的培养,增加家长焦虑的方法,应当一律停止。
学校老师给家长布置代课作业的现象在我国各地普遍存在,该方法曾被认为是由家校联合培养的。 从实践效果来看,问题很多。 首先不利于培养学生的自主学习习性,有些学生把作业误认为是父母应该做的作业。
然后,监护人的陪伴成为了普遍的问题。 这增加了家长的负担,家庭亲子关系也发展成功利的分数关系、成绩关系,家庭教育成为学校教育的附庸。 父母在孩子的学习上花了很多时间,但忽视了孩子的身心健康,增加了家庭的教育不安。
本来,家庭教育应该重视孩子的人性化教育,家长与孩子一起玩游戏、体育活动,通过与孩子的共同生活,增进亲子关系,培养孩子良好的习性和规则意识,但许多学校会让孩子完成作业、批改作业、签名 不久,父母成为教师的助手,孩子的所有时间都被作业包围着。
要改变这种状况,就需要改革教育评价制度,使学校教育、家庭教育摆脱唯分数论。 并且要形成新的家校共育的理想,家校共育应侧重于培养而不是一所学校。 简言之,家庭教育和学校教育形成了人才培养的力量,形成了各部门的职务,学校教育的重点是知识教育和孩子素质的扩大,家庭教育的重点是教育孩子如何做人,而不是只关注孩子的学习。
孩子是否完成作业,可以由父母监督,让孩子形成良好的习性,但具体作业如何完成,不应该由父母在意,而应该由学校老师负责。 这有助于父母履行本来应该履行的家庭教育责任,也减少了指导、孩子删改工作带来的焦虑和母子矛盾。
因此,学校要求家长不可以做作业,作为全国性的规定,应该建立学校和家庭健康的家庭学校关系。
蒋小莉
标题:【快讯】给家长“布置作业”,该一律叫停了
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