【快讯】业者把脉中国原创幼儿文学提出四大标准

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中新网北京9月23日电(记者应尼)随着幼儿文学市场的井喷，在许多悠久的发现书店和图书馆中占绝大多数的是外国引进版。 中国原创幼儿文学创作的瓶颈在哪里？ 前几天在北京举行的幼儿文学的边界和特点中国原创幼儿文学理论研讨会为中国原创幼儿文学的快速发展把脉，提出了四个标准。

中国作家协会副主席李敬泽认为，18岁前，特别是0至6岁的儿童，评价力度还不完全成熟。 这个时期，他们的浏览选择必须由大人代为决定。 但是大人的感觉和孩子的感觉不是直接一样的，大人的选择不能忽视孩子本体的感觉。 幼儿文学是大人们创造的文学，我的感觉和你的感觉是否合二为一，是对幼儿文学作家最大的考验，也是对幼儿教育、幼儿心理学研究和实践的考验，我们必须越来越努力。

中国作家协会副主席、儿童文学作家高洪波认为，幼儿文学创作有四个标准。 第一个标准是哲思和诗意，比如作家佐野洋子的《活了一百万次的猫》哲思、诗意地共存，我把这个故事讲给4岁的孩子听，孩子听得热泪盈眶。 第二个标准是幽默和儿童兴趣在幼儿文学创作中，保持幽默和儿童兴趣很重要，这是世界幼儿文学的共识。 第三个标准是语言和网民幼儿没有阅读能力，根据长辈的语言、老师的语言、父母的语言，为他提供最初的文学教导，童谣在语言方面的特殊性给我们留下许多宝贵的参考。 第四个标准是，视角和定位幼儿文学是最有本真意义的成长文学，是人生第一个系纽文学，所以要尊重孩子，幼儿文学创作要保持孩子的特点。

首都师范大学教授、儿童文学作家、诗人金波指出，幼儿文学过去被儿童文学埋没，并未单独强调。 幼儿文学作者队伍不稳定，幼儿文学相关理论建设有待加强。 金波呼吁，幼儿文学只有从社会、教育、文化多角度关注，才能稳步快速发展。

他强调幼儿文学理论建设很重要，幼儿文学一定要向家长、教师那里宣传，没有大人阅览的幼儿文学，真的不能送到孩子手里。 成人是幼儿文学交到幼儿手里的群体，远离成人网民群，幼儿文学的创作、宣传、普及不太容易。

中国儿童文学研究会副秘书长陈香说，幼儿文学的本质是倾听的文学。 阅读中，幼儿特别注意作品外部特征的描绘，对动态复制很有意思。 在当前幼儿文学创作中，一些幼儿作品的艺术特征不明显，外在艺术形态不鲜明，作者多少忽视了儿歌、童诗、谜语等幼儿的语言能力、感知能力、审美能力以及价值传播方面的作用，童话故事、幼儿剧等幼儿的情感能力、想象能力、表达能力。

接力出版社总白冰强调，未来接力出版社将致力于幼儿文学方面，首先在幼儿文学分级出版方面进行尝试，将幼儿文学的网民对象分为婴儿、幼儿、小学低年级学生、家长和幼儿教育工作者。 继续加强幼儿文学理论的构建，继续举办不定期幼儿文学理论研讨会的接力杯金波幼儿文学奖，以该奖为幼儿文学出版平台，发表越来越多的幼儿文学新人新作。 并继续加大将中国优秀幼儿文学作品翻译到海外的力度，让海外出版同行和研究专家了解中国原创幼儿文学。 (完)