【快讯】“娃娃上学的事终于妥当了”

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落实主题教育要求，加强中退学工作，全国832个国家级贫困县义务教育阶段辍学学生人数从年5月的29万人减少到6.5万人

娃娃上学终于妥当了

娃娃上学终于妥当了。 刚从一间房子出来的尼玛终于松了一口气。 青海省河南蒙古族自治县塞尔龙乡的乡长尼玛每次进入辍学学生家，都要花心思说服家长、学生同意返校。 短短几个月，他跑到了塞尔龙乡的每个角落。

尼玛才让的工作是全国许多党员干部、学校教师开展义务教育遏制中退学的缩影。 近年来，我国义务教育普及和加强水平持续提高，但受学校条件、地理环境和思想观念等诸多因素的影响，一点地区特别是男女老少贫困岛地区仍不同程度辍学，有些地方辍学工作还不见底，责任不明

根据党中央不忘初心，在使命主题教育中开展专项整治的要求，由中央纪委国家监察委员会机关牵头，配合教育部把中退学作为专项整治纳入群众利益侵害问题工作的重中之重，抓好年教育部奋斗的要点工作，做好工作职责， 中央纪委国家监察委员会驻教育部纪检监察组专门向教育部下发建议书，召开专题会议会商，督促深入开展反辍学工作。

压实责任，一县一案

全国95%的县提出了防止辍学的事业方案

辍学、实现义务教育是有保障的，是消除贫困根源、切断贫困代际传播的重要途径，是命运之战、未来之战、振兴之战、长治久安之战。 教育部有关官员认识到，通过开展主题教育，教育系统和各地各部门党员干部进一步认识到辍学的重要性，工作的关键是落实政府和各方面辍学的责任，真正落实辍学的各项政策。

年，我国小学学龄儿童净入学率达到99.95%，9年义务教育强化率达到94.2%，相关指标已达到世界高收入国家的平均水平。 辍学学习留下的都是硬骨头。

为了确保辍学员工的力量，看清实效，教育部与13个省签订了《教育扶贫合作备忘录》，并将辍学作为重要任务写入备忘录。 专门举办了全国辍学及农村学校建设现场推广会，举办了各省级教育行政部门负责人、基础教育处长培训班，进一步夯实职责，交流实务经验。 截至目前，全国95%的县一县事件发表了防止辍学的事业方案。

最近，我们指导了地方&lsquo； 国学教育&lsquo； 艺术教育替代义务教育的违法培训机构，将派遣218名义务教育适龄儿童到学校学习。 教育部相关负责人表示，为严禁校外培训机构替代开展义务教育，教育部出台了《妨碍义务教育实施的若干规定》。 并进一步细化辍学率保护学工作，指导各地贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强辍学率保护学提高义务教育加强水平的通知》，制定《战胜贫困攻坚战进一步做好农村义务教育工作的通知》， 印制《处理建设卡贫困家庭适龄儿童义务教育有保障突出问题的工作方案》，努力不让适龄儿童因贫困、贫困、路途遥远、厌学而辍学。