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将研究生教育推向新的阶段(人民时评)
研究生教育是国民教育的重要组成部分,是教育强国建设的引擎,对培养高层次创新人才有着直接而基础的重要作用。 日前召开的全国研究生教育大会确定了新时期研究生教育的首要任务,进一步夯实了全球人才竞争新格局下建设创新型国家的人才基础。
1949年研究生在校人数仅为629人,预计到2007年将突破300万人,我国研究生教育经历了从少到多、从弱到强的高速发展的不平凡历史,建立了较完整的学科专业体系和人才培养制度。 自主培养的1000多万毕业生,成为创新的生力军,活跃在经济社会各行各业,为经济社会的快速发展、国际交流合作提供了有力的支持。
党的十八大以来,我国的研究生教育进入了快速发展的新阶段。 通过多种途径筹集经费的研究生教育投入结构基本形成,多主体共同参与的质量保障体系基本建立,人才培养结构日益优化,创新人才培养能力不断增强。 许多攀登科学技术高峰的登山队在原始创新、基础研究、技术变革等方面发挥着重要的意义。
随着国家快速发展和进步的步伐,我国内地高校与国际一流大学研究生教育之间的差距逐渐缩小,研究生教育的国际影响较大,吸引力显著提高。 特别是在新冠肺炎疫情防控期间,1万多名临床医学博士、硕士专业学位研究生坚守临床岗位,北京大学、复旦大学、福建医科大学等学校60%以上的临床医学专业学位研究生留校工作,他们运用实际行动和坚强决心,培养研究生教育立德树人、经济社会快速
如果教育盛行,国家就会兴起,如果教育强,国家就会强大。 立足于新时代,研究生教育的重要性更加突出。 放眼国内,全面建设社会主义现代化国家开始了新的征程,我们将汇聚比以往任何时候都更高层次的领军人才,为建设创新驱动的快速发展战术和创新型国家提供有力的支撑。 放眼国际,新的科技革命和产业变革迅速兴起,高精锐科技行业竞争尤为激烈,高端人才和科技创新日益成为决定性的力量。 这些都呼吁我们进一步搞好研究生教育,培养越来越多的创新人才。
作为国民教育的最高层次,研究生教育如何成为人才培养的高峰、人才聚集的高地、如何成为创新创造的策源地、服务迅速发展的新引擎,是摆在新时期研究生教育面前的重要课题。 今年,硕士研究生招生规模扩大到100万,进一步加强学科专业建设,建设导师队伍,创新培养模式,全面提高培养能力,确保研究生培养质量,也是社会高度关注的教育必答题。
需要正确把握研究生教育的时代定位,遵循高层次人才培养规律,立足中国大地,面向国家快速发展和民族复兴的现实诉求,深化创新性国际交流合作,加快学科专业优化调整。 并提高导师队伍素质水平,严格加强质量管理、完整的科学评价体系,吸引研究生教育分类快速发展、特色快速发展、优质快速发展。 只有不断提高研究生教育质量,深化创新,完善体系,提高管理能力,推动内涵快速发展,才能尽快从大到强推进我国研究生教育,真正建设中国特色、世界一流的研究生教育强国。
赵婺娜
标题:【快讯】推动研究生教育迈上新台阶
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